Expediente – RELDPro

Revista Educação, Linguagem e Desenvolvimento Profissional

Identificação da revista

  • RELDPro – Revista Educação, Linguagem e Desenvolvimento Profissional
  • ISSN (eletrônico) – 3086-6375
  • Publicações com DOI
  • Periodicidade (semestral, com fluxo contínuo de recepção e publicação no semestre)
  • Instituto Dering Educacional (ID Educacional)

Equipe editorial

Dados de contato

  • Instituto Dering Educacional
    Av. Anhanguera, 5674 – Sala 205 – St. Central, Goiânia – GO, 74043-010
    reldpro@institutodering.com.br

Informações sobre a publicação

  • Política de acesso aberto: A REDLPRo oferece acesso livre e imediato ao seu conteúdo, com o objetivo de promover a democratização do conhecimento científico.
  • Licença de uso: Em definição pela equipe editorial.
  • Sistema de submissão utilizado: As informações sobre as submissões serão informadas brevemente.
  • Indexadores e bases de dados: Em processo de solicitação de indexação.
  • Processo de avaliação por pares às cegas

Créditos técnicos

  • Instituto Dering Educacional (Coordenação Pedagógica, Editora ID Educacional e Departamento de Marketing)

Política de Acesso

A Revista Educação, Linguagem e Desenvolvimento Profissional (RELDPro) adota a política de Acesso Aberto (Open Access), assegurando que todo o seu conteúdo esteja disponível gratuitamente ao público, sem cobrança de taxas para leitura, download, cópia, distribuição, impressão, compartilhamento ou utilização para fins acadêmicos, desde que seja realizada a devida citação da fonte e respeitados os direitos autorais dos(as) autores(as).

A revista entende que a disseminação livre e gratuita do conhecimento científico contribui para a democratização da ciência, amplia a visibilidade das pesquisas publicadas, favorece a circulação do conhecimento e fortalece o impacto social e acadêmico da produção científica.

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